De Mirtetak

"Veel liedjes en versjes hebben een plekje gekregen in onze dagelijkse dingen. Bij verdrietige, moeilijke of onrustige momenten bleek muziek een goede steun, zowel voor Yael als mijzelf. Maar het is vooral heel gezellig, zo'n zingend kind om je heen….. Vorige maand heb ik met mijn dochter Yael de laatste les gevolgd van "Muziek op Schoot". Vanaf haar eerste jaar hebben wij vrijwel alle cursussen gevolgd en nu is zij deze zomer 4 jaar geworden en zal zij na de vakantie met veel plezier verder gaan met "Muziek en Beweging". Maar dat is zonder ouders….. Dus voor mij is het afgelopen en dat vind ik heel jammer. Ik heb het erg gezellig gevonden om met Yael in de groep te zijn met andere ouders en hun kinderen, om samen muziek te maken, te zingen en te bewegen."

— Nancy van Dam ( 33 jaar) , moeder van Yael ( inmiddels 4 jaar)

"Ben vond de "Muziek op Schoot" cursus fantastisch. De liedjes en vooral de instrumenten vond hij zo mooi! Je zag hem genieten! We gebruiken de liedjes nog dagelijks tijdens de verzorging, het eten en gewoon tijdens het spelen. Het heeft ons repertoire behoorlijk uitgebreid en Ben kent al verschillende liedjes en spelletjes. Zeker een aanrader!"

— Floor, moeder van Ben, 8 maanden

"Rollen: Elke woensdag gaan Liz en ik naar Muziek op Schoot. Liz lijkt het erg leuk te vinden. Tijdens de lessen doet ze weinig tot niet mee aan de liedjes (maar ik zie haar genieten en ze zit heerlijk op mijn schoot). Ook als de kinderen bellen, blokken, een poppetje of een eitje mogen gaan halen bij de juf, wacht Liz tot de andere kinderen geweest zijn. Als de 'weg' vrij is, gaat Liz naar de juf. Bij het terugbrengen precies hetzelfde. Liz wacht haar beurt af en mengt zich niet in het gedrang van de kindjes. Maar als ze haar 'schat' gekregen heeft, is ze helemaal blij! Liz kijkt steeds vooral naar de juf, de andere moeders en de andere kinderen. Ze heeft het dus vaak te druk om zelf in haar handen te klappen of om andere bewegingen mee te doen. Alles om haar heen wordt goed in zich op genomen. Helemaal onder de indruk. Zo gaan we met zes moeders en de juf rollen door de ruimte. Het is de bedoeling dat de kinderen ook mee gaan rollen. Zo'n 3 kindjes doen dat ook (al dan niet met hulp van hun moeders), maar de andere 3 peuters (waaronder Liz uiteraard) gaan er eens goed bij zitten en blijven vol verbazing kijken naar die lange rollende moederlichamen, allemaal door elkaar en tegen elkaar aan rollend. Wat DOEN ze in vredesnaam?! Liz waagt zich er dus ook niet aan. Hoewel... vanmiddag gebeurde het ineens...Juist ja, kleine Liz begon te rollen en te rollen en te rollen. Blijf jij maar lekker kijken bij de muziek. Ik zie je kunstjes thuis wel!"

— Jolanda Nowee

"Als ik terugdenk aan de "Muziek op Schoot" lessen dan krijg ik een warm gevoel van binnen. Dit komt vooral door de intieme, rustige sfeer die er is tijdens de lessen en de speelse, liefdevolle benadering van het kind en de ouder. Het plezier in het zingen werkt aanstekelijk zeker wanneer je merkt dat je kind er zo positief op reageert. Het contact met mijn dochter is hierdoor intensiever geworden."

— Ellemieke, moeder van Brechje, 8 maanden

"Hallo, ik ben Stijn Stemmer. Ik ben nu 21 maanden. Vanaf dat ik drie maanden was zit ik op muziekles bij De Mirtetak. Ik heb het nog steeds reuze naar mijn zin. We zingen, dansen, klappen, spelen met blokjes, instrumentjes en badeendjes. Juf Lieneke kan ook heel mooi gitaar spelen. Mijn papa en mama vinden het goed voor mijn creatieve ontwikkeling. Maar ik, ik vind het gewoon heel erg leuk!"

— Een dikke knuffel van Stijn, 21 maanden

"De essentie van muziek is naar mijn gevoel interactie.Tijdens de lessen peutermuziek is het leuk om te zien hoe verschillend onze kinderen op hun ouders en op anderen in de groep reageren. Nog mooier is het je kleine hummeltje - in een veilige en vrolijke context - de wereld te zien verkennen. Samen zingen, geluiden maken en bewegen is een plezierige en vanzelfsprekende manier van communiceren. Als moeder weet ik, dat zelfs een byzonder op zichzelf gericht kind daar ontvankelijk voor is. Lieneke heeft me, met haar byzondere kijk op mensen en muziek, nieuwe ervaringen en vaardigheden gegeven. Ik ervaar dat als een verrijking van mijn ouderschap."

— Maaike, moeder van Wouter (anderhalf jaar) en Bas (4 jaar)

"Tegen alle opa's en oma's vertelt Sara apetrots welke liedjes ze " op muziekles " heeft gezongen. Sinds vorig jaar volg ik de lessen peutermuziek bij Lieneke met mijn dochter Sara van twee. Het is boeiend om te zien wat voor een ontwikkeling ze doormaakt. In het begin was ze vreselijk schuchter tijdens de lessen en keek ze de kat uit de boom. Maar de laatste tijd begint ze echt los te komen en geniet ze zichtbaar van de lessen. Dansen is nu een favoriet onderdeel voor haar geworden. Echt heel leuk om te zien!"

— Mathilde, moeder van Sara, 2 jaar

"Het was fijn om de eerste jaren in het leven van onze kinderen bij jou te komen om te zingen, te bewegen en vooral te leren hoe heerlijk het is om muziek te maken. We hopen dat daarmee een basis gelegd is voor een leven lang muziek! Dank voor je professionele lessen, Lily Knibbeler en Rens Tacoma, ouders van Laura en Charlotte"

— Lily Knibbeler en Rens Tacoma

"Over the last few months I attended the lessons Muziek op schoot with my 5 to 6 month old twin girls. The lessons were very friendly and cosy in a very relaxing environment and the girls really loved it. They were very attentive towards the instruments and the music, and enjoyed the variety of different music and instruments that they heard. It was also fun to have some more physical activities, although a little challenging with two babies, we managed very well, and they both had their turn. Lieneke's voice was very well received by the girls, they just loved to listen to her. And receiving all the songs to sing at home was lovely too, as now we can continue the songs we learnt. A really enjoyable course of music for babies and Mum!"

— Michele, mother to Amber and Chloe, 6 months

"We hebben iedere blokfluitles als een "feest" ervaren. We hebben een fantastisch gezellig jaar achter de rug waarin we allemaal versteld staan van wat we samen geleerd hebben in zo'n korte tijd en op zo'n leuke en gezellige manier. Vorig jaar ben ik naar Lieneke gestapt met de vraag of ik samen met mijn dochters Dani (10) en Christa (7) blokfluitles zou kunnen krijgen. Ik wilde dat heel graag samen met mijn dochters doen omdat ik zelf een enorme "kriebel" had om weer wat muziek te gaan maken. Omdat dit laagdrempelig is ( mijn dochters moeten n.l. van vooraf aan beginnen). Bovendien leek het me ook heel erg leuk om samen met mijn kinderen op die manier bezig te zijn en praktisch gezien was het ook een voordeel door samen het "huiswerk" te oefenen! Gelukkig reageerde Lieneke heel enthusiast en zijn we afgelopen september begonnen. Na een paar weken is ons clubje nog versterkt met Anne-Roos (9) een vriendinnetje van mijn oudste dochter. We hebben een fantastisch gezellig jaar achter de rug waarin we allemaal versteld staan van wat we samen geleerd hebben in zo'n korte tijd en op zo'n leuke en gezellige manier. Ook de methode "Blokfluitfeest" heeft ons zeer aangesproken. Kortom, we hebben iedere blokfluitles als een "feest" ervaren. Persoonlijk kan ik iedere ouder aanraden om samen met zijn/haar kinderen mee te doen."

— Lenette Lourens, volgde samen met haar dochters Dani (10) en Christa ( 7) en vriendinnetje Anne- Roos (9) blokfluitles

"Met mijn oudste zoon volgde ik ruim 10 jaar geleden een proefles bij Lieneke, en ik was meteen verkocht. Zingen deed ik al veel, maar nu leerden we over ongeveer elk denkbaar onderwerp een liedje, plus (bijna) genoeg slaapliedjes om deze moeilijke slaper in slaap te zingen. Met mijn twee jongere kinderen kwam ik ook bij Lieneke. Waar zingen voorheen gewoon leuk was, kreeg het nu een extra dimensie. De twee jongsten zijn beiden auditief en visueel beperkt. Hun wereld is chaotisch, en taal is een groot probleem voor hen. Muziek is anders. Melodietjes `zingen` werd het eerste communicatiemiddel van mijn dochter, en tijdens de lessen ontwikkelde zij zich tot een haantje-de-voorste, door de structuur van les, lied en materiaal. De jongste leeft op bij alle herkenning in de muzieklessen. Geweldig vindt hij het, als hij weet wat er komen gaat. Hij zingt dan luidkeels mee. En omdat hij zich veilig voelt, kan hij ook open staan voor nieuwe dingen. Echt leuk! Heel bijzonder om te zien hoe mijn kinderen `groeien` in de cursus, en even niet zo anders zijn dan anderen."

— Anniek, moeder van Nico (10), Karlijn (8) en Barend (3)

"Je liedjes van je CDtje zijn een groot succes bij mijn zoontje! (nu 15 maanden) Ik vind het zo fijn dat ze zo muzikaal en vriendelijk zijn."

— Esther

"Ik wil graag even ons zing en luisterplezier met je delen!! Vanmiddag hebben Eefje en ik samen naar je CD geluisterd! Ik vind het erg leuk zoals die gemaakt is, het is een plezier om er naar te luisteren. Mooi geluid, mooi samengesteld, fijne afwisseling, leuk boekje. Eefje had er veel houvast aan (ze zingt mee vanuit de plaatjes). Het smaakt naar meer."

— Tineke

"Wat heb je een prachtig CDtje gemaakt, vol harte - energie! Zo liefdevol en puur. Ik ga hem aan iedereen aanraden!"

— Sonja, grootmoeder en zangdocente

"Wat een heerlijk concert, dit klankconcert! Wanneer is de volgende?"

— Nicolette

"Ik heb de Gayatry intensive als heel meditatief en verbindend ervaren."

— Esti

"Mijn dochter Ainda kwam heel boos ter wereld en werd pas rustig toen ik het welkomstliedje voor haar zong, wat ik bij Lieneke geleerd had en elke dag voor haar had gezongen."

— Daphne

"Wat een schattige zelfgemaakte vingerpopjes Pietjes gebruik je bij de feestles Sinterklaas! Cynthia was er stil van... het was vooral geweldig dat ze zelf ook zo'n Pietje kon vasthouden en meedoen met het liedje. Dank je wel voor de leuke ochtend!"

— Marielle